生完了孩子可以打hpv宫颈癌疫苗吗-育儿知识

在160个国家里宫颈癌疫苗，在国际上被普遍认可，宫颈癌疫苗对于9-45岁的女性都有着预防的效果。全国患上宫颈癌的女性每年人数达到十万人之多，死亡的女性人数超过三万例。那么生完了孩子可以打hpv宫颈癌疫苗吗、还有必要打吗？对于这方面不了解的女性朋友们，让我们一起来了解一下吧。

目前的宫颈癌疫苗只能是预防作用，也就是说对于已经患上宫颈癌感染者，这个疫苗是无法做到清除作用的，为了能更好的预防宫颈癌越早打越好，最好的年龄接种在还没发生性生活之前。宫颈癌疫苗属于人工合成的分子，孕妇和刚刚生完宝宝在哺乳期的妇女就不太适合接种疫苗，刚刚生娃的妈妈需要停止母乳喂养，过后一年才能进行接种疫苗，接种疫苗的年龄在9-45岁年龄阶段。

宫颈癌疫苗不仅可以预防宫颈癌的发生，还能预防外阴癌、阴道癌、肛门癌等恶性肿瘤，如果感染的病毒并不在疫苗的范围之内，也会有预防作用的，只是保护性比较低。所以，在生完孩子后，还是可以和有必要接种hpv宫颈癌疫苗的。

延伸阅读

【一】生两个孩子竟然有这些好处-育儿知识

很多家庭都是独生子女，但是随着二胎政策的开放，备战二胎的家庭越来越多，那么生两个孩子有什么好处呢？为什么大家都忙着生二胎呢？其实不管是对家庭还是孩子来说，那好处可是很多哦，至少让孩子不会寂寞，能够体会手足之情。

生两个小孩的好处

生两个小孩的好处

两个孩子一起长大，嬉戏玩闹，互相分享东西和心情，互相照顾，不会无聊，寂寞，孤单，慢慢成长，这种美好只能意会，只有经历过的才能明白有个兄弟姐妹真好！

1、生第二胎能够促进家庭和谐。众所周知，中国人对“不孝有三无后为大”的封建思想根深蒂固，如果第一胎是女儿，那将是许多家庭失去平和的开始，许多女性因此而“获得”了“灭绝师太”的封号，她们遭受来自双方父母甚至更上一辈的严重歧视。如果准许生二胎，无疑将有更多的希望在一家人的身上，即使第二胎仍是女儿，也比许多只生一胎的家庭和睦。

2、生第二胎能够让孩子更健全地成长。独生子女家庭的孩子都比较娇生贯养，专横跋扈，一直生活在饭来张口衣来张手的环境之中，父母对孩子的溺爱已经达到无以复加的地步。这些孩子从小就没有竞争对手，没有正确的是非观念，很容易就走上了极端。如果生二胎，将会让二个孩子产生更多的生活乐趣和创造能力，二人一起成长，有利于孩子的健全发展。

生两个小孩的好处

3、生第二胎能够让人类接受多挑战。独生子女的成长虽然说得到了更多亲人的关爱，时间一久往往都变成了溺爱，他们利用自身的社会关系虽然扩大了，可是承受能力却大大降低，在接受教育方面也得到了爷爷奶奶们的更多庇护，可以说是适应能力最差的一代，一旦有什么突发事情，他们往往先入为主地感情用事，看看网上的许多谩骂就知道他们的承受能力有多差。如果他有一个兄弟姐妹，那么将会从小培育他的责任心和挑战能力，让他从小就能理解作为一个强者必须具备的能力。

4、生第二胎能够更好地学习人生观价值观。分享，包容，奉献，这是许多人身上的高贵品质，人其所以高贵，是因为人类有分享的友好，包容的爱心，奉献的精神，这是人类长久不衰的主要精神支柱。可是，这些高贵品质正在随着老年人的增加而显得越来越需要培养。独生子女的我行我素，一人为大的思想非常严重，他们目中无人的价值观更是让人担忧。如果生第二胎，就能很好地保持一个平衡，不至于让孩子的心性随着掌上明珠式的溺爱而变态。

人们发现，两个孩子之间年龄差异太小或太大，可能会引发一些健康和家庭方面的问题，而两个孩子之间相差2-3岁比较合适。这主要是考虑到，女性在两次怀孕之间，能够有较充足的时间在身体和心理上做好准备，另外两个孩子之间有恰当的年龄差距，彼此之间的竞争感不会过于强烈，疏远感又不会过大。当然，每个家庭的情况不同，两个孩子之间相差2-3岁并非绝对的。

生两个小孩的好处

生二胎对于整个家庭来说，都有很大的影响。生二胎不仅使家庭成员结构更加合理化，还能纠正独生子女的性格缺陷，让独生子女也变得更加坚强、有担当、包容和愿意付出。

【二】管孩子vs惯孩子好孩子这样养-早教知识

孩子到底是管出来的，还是惯出来的呢？相信每家都有每家的说法，只是，这里的惯，可不是“娇惯”的惯，而是指“习惯”的惯哦。管跟惯，到底哪个更好呢？不妨先来看下各位家长的观点大pk吧。

于太平洋亲子网

管孩子vs惯孩子观点大pk

管方：孩子该管

对孩子到底要不要管束的问题一直是教育中的头等大事，俗话说了：“没有规矩怎么成方圆”，俗话还说了：“该出手时就出手”。所以说了，严格管教才是教育的基本，必要的时候就得对孩子“武力相助”，这样教育出来的孩子才不会没有规矩，才能在以后的生活、学习中学会遵守秩序。

惯方：孩子该“惯”

楼上的观点是否有点太out了？人家瑞士著名的心理学家还说了呢：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运”。没有一个良好的习惯，只靠管，那岂不是事倍功半？首先给孩子养成一个好习惯，那才是成就孩子的最好办法呢。

小编有话说：

其实，以上两种观点，小编都不排斥。但要说哪一个更合理，小编还是偏向于后者，是这样的：

管，是必须的，孩子天性自由散漫，如果不加以限制和管教，任其发展下去可不一定都是向着好的方向。但是这种管应该是在尊重孩子的意愿、兴趣前提下，当管则管，不当管则免，而且管孩子并不等同于打骂、训斥孩子，而是循循善诱的教导。给孩子适度的自由，不对孩子过分严苛、约束，更不要阻止孩子漫无边际的想象和自主的行动，让孩子顺应天性成长。

惯，好习惯养成之后，的确有“一劳永逸”之效。依照这个推论：多次重复的行为变成习惯，习惯决定性格，而性格最终决定人的命运。这样看来，对孩子习惯的培养就真不是一件小事了。

【三】如何培养孩子的注意力-早教儿歌

注意是指人的感知、记忆、思维、想象等心理活动指向和集中于某一事物。通常人们所说的“全神贯注”、“聚精会神”就是注意的表现形态。注意在人的智力活动中起着重要的作用，古人学弈的故事(即我国古代一位有名的棋手收下两个徒弟，其中一个专心听讲，技艺增长很快，而另一个却一心认为“鸿鹄将至，思援弓缴而射之”，三心二意，结果无所长进)正是说明了这个道理。那么，怎样培养孩子的注意力呢?

一、首先要了解孩子注意发展的特点。孩子3岁以后，注意范围扩大，注意能力逐渐提高，能较自觉地注意一些事物，但是注意力不稳定，不能很长时间地把注意力集中在某一事物上，仍然是无意注意占主导地位，有意注意处于逐步形成阶段。

二、有意识地创设能够引起孩子注意的环境。根据上述孩子注意发展的特点，注意力易分散，家长可有意识地创设一些能够引起孩子注意的环境。心理学的研究表明，强烈的、新奇的、活动的物体最能引起孩子的注意，因此，家中还可以有意识地放置一些鲜艳的、活动的玩具，如彩色气球、不倒翁、会跳舞的娃娃、小熊打鼓等，以便引起孩子的注意。另外，家中还可准备一些新奇的，可供孩子操作并且能够探索其奥秘的物品，如天平、小电动机、多棱镜、磁铁等，这些物品也能够引起孩子的注意。

三、让孩子明确活动的目的。当孩子明确了活动的目的时，注意力保持的时间会明显的长一些。你不妨做一个小实验，当你带孩子外出散步时，你让孩子观察一棵树，比较一下下面两种情形哪种孩子注意的时间长。一是对孩子说：“你看看这棵树”。二是对孩子说：“你来看看这棵树，树干是怎样长的?树叶像什么?”很显然，在第二种情形下，孩子注意的时间要长一些。所以，家长一定要提出活动的具体目的。

四、利用游戏培养孩子的注意力。游戏是孩子喜欢的活动，在游戏中孩子为了完成一定的任务，可以保持较长时间的注意。