小孩子脸上有白块原因是啥-育儿知识

现在的孩子都是家长的心头肉，一点点症状都会引起爸爸妈妈的高度关注，特别是现在环境污染严重，孩子的身体很容易出现一些问题，一旦孩子的身体出现一些问题就会通过种种的症状表现出来。

很多家长可能会发现，在一段时间里面，宝宝的脸上会出现一些有白块的情况，家长就非常着急，害怕是白癜风引起的，那样对宝宝的影响可真的是想象的到的，其实这就是我们对于医学常识的一些匮乏才会有这样的猜测，小孩子脸上有白块可不一定是由白癜风引起的，今天小编就给大家讲讲，小孩子脸上有白块是什么原因引起的，赶紧来看看吧！

蛔虫引起的白块

小孩子的各方面器官都还没有发育完全，而且受到环境的影响，所以食物的污染也是比较严重的，如果我们在宝宝的饮食上面的没有足够的仔细，让宝宝吃了不干净的食物，宝宝的肚子里面就有可能长蛔虫，而长蛔虫就会在宝宝脸上出现一些白块白斑！我们可以通过观察宝宝的指甲上面，嘴唇下面有没有小白点。再结合宝宝其他的症状，确定是不是因为蛔虫引起的！

白色糠疹

白色糠疹是也是宝宝脸上出现白块的一个最主要的原因，是婴儿比较常见的一种皮肤病，在夏天的时候尤其容易出现，而且常伴随着有瘙痒的感觉，界限与正常的皮肤非常的模糊。

延伸阅读

【一】家长给孩子读故事要坚持到12岁-早教儿歌

孩子都会自己看书了，没必要给他读故事了，应该让他们自己独立!

宝宝还太小，给他读那么多故事他也不一定听得懂，没必要读吧!……

家长们注意了，如果您也有类似的想法，那么赶紧改正吧!一点都不给孩子读故事听以及太早停止阅读，都是大错特错的。专家建议，家长给孩子读故事需要坚持到12岁，看来读故事可是有大学问呢，快跟小编来看一看吧!

为什么给孩子读故事要坚持到12岁呢?

美国国家阅读委员会把“为孩子读故事”描述为“孩子小学毕业之前都应保持的一种习惯”，而这样的好习惯，需要爸爸妈妈和孩子一起培养。

研究儿童听力的专家表示，孩子12岁前，通常听力比阅读能力强，这个时候孩子虽然已经能识字看书了，但是还是很难看懂故事书，但是，如果这些复杂的故事能通过爸爸妈妈读给他听，他就很容易能听懂、理解这些有趣的故事情节。

爸爸妈妈在给孩子读故事的时候，可以及时回答孩子的疑问，这样不仅促进了亲子之间的情感交流，而且能慢慢地培养他理解故事的逻辑思维，提高孩子的词汇量和阅读理解能力。

【二】孩子经常发烧是怎么回事-新生儿护理

孩子经常发烧是怎么回事？孩子正处于发育时期，很多原因都会导致宝宝反复发烧，所以父母应掌握一些基本的孩子护理知识，比如孩子经常发烧的原因及正确的处理方法等，只要这样才能为宝宝的健康提供更好的保障，及时辨别宝宝的异常。

孩子经常发烧是怎么回事

孩子经常发烧是怎么回事

1、注意孩子的精神状态。如果孩子发热虽高，但精神尚好，服*退热后仍能笑能玩，与平时差不多，说明孩子病情不重，可以放心在家中调养。若孩子精神萎靡、倦怠、表情淡漠，则提示病重，应赶快去医院。

2、观察孩子面色。如果孩子面色如常或者潮红，可以安心在家中护理；若面色暗淡、发黄、发青、发紫，眼神发呆，则说明病情严重，应送医院。

3、观察孩子有无剧烈、喷射性呕吐，如有说明颅脑病变，应去医院。

4、查看皮肤有无出疹，若有则提示传染病或*物过敏；查看皮肤是否发紫、变凉，若存在则提示循环衰竭。这两种情况均需再去医院。

5、观察孩子有无腹痛和脓血便，不让按揉的腹痛提示急腹症，脓血便提示痢疾等，也必须上医院。

孩子经常发烧是怎么回事

宝宝经常发烧怎么办

对于宝宝，很多宝宝家长们对夜间小孩不定时的体温骤然升高非常头痛，因为夜间不定时的体温升高很多都不能及时的发现，即便发现了有时也会不知道该如何做，家长们切记遇事千万不要手忙脚乱，乱很容易做出错的举动。

1、维持家中的空气流通：应保持家中空气流通，可利用空调调整室内温度。

2、脱掉过多的衣物：如果宝宝四肢及手脚温热且全身出汗，表示需要散热，可以少穿点衣物。如果其四肢冰凉又猛打寒颤，则表示需要温热，所以要外加毛毯覆盖。

3、温水拭浴：将宝宝身上衣物解开，用温水（37℃）毛巾全身上下搓揉，如此可使宝宝皮肤的血管扩张将体气散出，另外水气由体表蒸发时，也会吸收体热。

4、睡冰枕：有助于散热，但对较小的幼儿并不建议，因幼儿不易转动身体，冰枕易造成局部过冷或致体温过低。使用退热贴也可以，退热贴的胶状物质中的水份汽化时可以将热量带走，不会出现过分冷却的情况。

5、多喝水：以助发汗，并防脱水。水有调节温度的功能，可使体温下降及补充宝宝体内的失水。

宝宝经常发烧怎么办

温馨提示：如果是宝宝经常出现反复发烧，理所当然应去医院找医术高明的医生进行就诊。但是宝宝看病前后父母一定要做好护理措施哦，避免加重病情。

【三】孩子注意力不集中-早教知识

注意力不集中，就不可能好好听讲，听不好课，就没有好成绩，发展严重了，就会影响学业。如果再伴有多动、冲动，医生就会告诉家长，这孩子可能患有一种叫做“注意缺陷多动障碍(adhd)”的心理疾病，可不是贪玩和淘气的天性所致。

中国孩子注意缺陷多动障碍的发病率约为3%~13%，目前医学还不完全清楚发病原因，但研究者普遍认为：环境与教育对注意缺陷多动障碍有一定影响，如早期智力开发过度、学习负担过重、环境压力过大、带养人教育方法不当等都可能导致本病。

本cfp

首都儿研所心理专家王贺茹说，独生子女从小到大都是家里的焦点，一个孩子身边至少会围着4位家长。被关注度太高直接导致的后果是——当孩子做一件事时，总会有不同的家长给予不同的意见，或者当孩子在做这个家长吩咐的事时，又会有另一位家长让他做另一件事。更有甚者，对于孩子做的一件事，家长们有的会批评，有的则赞同，如此种种，都会让孩子的思维总是处于无所适从当中。

例如第一种现象，孩子做一件事家长给予不同意见，会使孩子无法对事物形成独立的概念和判断，不知道哪种说法才是对的。

而第二种现象，也就是孩子做一件事时，家长又吩咐另一件事，会使孩子的思维总是处于切换和跳跃当中，对事物的注意力无法集中和持久，容易养成一心二用的习惯——一件事尚未做完，又去做另一件事。

第三种现象，即家长对孩子的评价不同，则造成孩子对事物的认识混乱，难以统一，最终难以形成正确的是非观。

除了这些，大人常常在孩子玩耍时“寓教于乐”也是不好的。因为孩子玩耍时往往是集中注意力的时候，而大人经常打扰孩子，也容易使孩子注意力分散，养成一心二用的坏习惯。

其实要想避免孩子出现注意力障碍，家长在孩子很小的时候，尤其是在入小学之前，就应杜绝以上现象的发生，不要忽略注意力集中能力和持久性的训练，让孩子养成专心致志的习惯。

已经出现注意力障碍苗头的孩子，家长正可利用假期与孩子共处的机会，在长辈内部达成一致，尽量不在孩子做一件事时打扰他，慢慢地改变教育方式。在游戏中使孩子学会自我控制，对好的行为进行强化。

孩子是凭着感觉过日子的，对他们来说，一就是一，二就是二， 因此，家长不要在无意中使孩子的思维茫然找不到方向，可以使用奖赏性条件反射的方法训练他们的注意力和行为。