时间：2023-06-10 12:08:03 浏览：68
每个孩子都有不同的性格，父母要注重孩子性格的形成和塑造，在孩子成长过程中，如果父母发现孩子爱炫耀，那么怎么办？
如果孩子炫耀只是向同伴展示自己经过努力而获得的成果，而且不是过分炫耀的行为，那么父母不用太过紧张，合理引导即可。
如果父母发现孩子爱炫耀自己的家庭境况，吃穿用度，那么，父母要与孩子好好的沟通，让孩子明白好的生活也是来源于父母的努力和辛苦。
父母对孩子的表扬，要恰如其分，比如孩子得到了很多小红花，父母可以赞扬孩子的努力，而不是用你的小红花比别人多这种方式来表扬孩子，正确的表扬方式，能避免孩子滋生炫耀的情绪。
让孩子和一些更优秀的哥哥姐姐一起玩，这样孩子就能意识到自己还有很多需要学习的东本，有很多成长的空间，
家长要让孩子明白每个人都是独特的个体，有优点也有缺点，既要让孩子意识到自己的优点，也要让孩子明白没人可以拥有一切，善待别人的不完美。
如果不希望孩子爱炫耀，家长要以身作则，传播谦逊的人格，给孩子以正面的榜样。
9岁孩子的心理特征是什么
9岁孩子的心理特征是：感知，注意、记忆、想象、思维、情感、意志。
心理现象分为心理过程、心理状态、心理特征三类。心理特征是指心理活动进行时经常表现出的稳定特点。如有的人观察敏锐、精确，有的人观察粗枝大叶;有的人思维灵活，有的人思考问题深入;有的人情绪稳定、内向，有的人情绪易波动、外向;有的人办事果断，有的人优柔寡断，等等。这些差异体现个体在能力、气质和性格上的不同。
如何教育胆小老实的孩子
1、肯定孩子的性格，鼓励孩子进行“外交”。家长首先需要看到孩子的优点，比如周末隔壁的小伙伴外出玩耍，他却自己在房间画画，家长千万别因此而对他不满，可以首先肯定孩子认真画画不受外界打扰，再鼓励孩子将好看的作品送给隔壁的小伙伴，并邀请小伙伴下次一起参与画画、交流想法。
2、给孩子提供说话的机会。在生活中，家长可以通过创造条件鼓励孩子说出不同的想法，比如让孩子一同讨论周末的活动、聚会要采购的食物等，并且尽可能参考、采纳孩子的意见，让孩子从中得到成就感以及下次“主动开口”的动力。
3、多让孩子参加社交活动。比如接待客人、外出问路、购物付款等，增加他与陌生人接触的机会，锻炼社交胆量和习惯。
4、孩子性格的转变需要一个长久的过程。家长需要给孩子更多的鼓励和陪伴，让孩子有足够的安全感去尝试接触更多的人和事物。
念心经怎么回向给孩子
就用普通的回向文就可以，读经，念佛，修行要有真实功德，那个回向才有作用。回向偈愿以此功德，庄严佛净土。上报四重恩，下济三途苦。若有见闻者，悉发菩提心。尽此一报身，同生极乐国。“口念弥陀心散乱”，你拿什么回向拿散乱回向。口念阿弥陀佛，心里还恨着这个人，还讨厌着那个人，你以怨恨回向，这怎么行所以行、解要相应，才有功德;行跟解不相应，哪来的功德所以，以功德回向，你首先要想到：你有什么功德
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